Líneas Estratégicas

Líneas estratégicas 2025

Los Presidentes y Presidentas Rectoras de cada una de las redes discuten anualmente las líneas estratégicas de MetaRed TIC. En octubre de 2024, en la ciudad de Cusco (Perú), el Comité de Presidentes/as – Rectores/as debatieron y establecieron las siguientes 6 líneas estratégicas para MetaRed TIC.

Principios Transversales

Fomento de una cultura digital.
Colaboración y compartición de experiencias.
Medición y análisis del impacto de la red

Uso ético y responsable de las TIC.
Internacionalización.
Colaboración con MetaRed X y MetaRed S

Igualdad de género e inclusión.
Difusión y comunicación efectiva.

Líneas estratégicas

L1	Desarrollar las competencias digitales de la comunidad universitaria y promover la incorporación estratégica de tecnologías en las IES

L2	Posicionar el uso de las TIC como un elemento estratégico en todos los ámbitos de las Instituciones de Educación Superior

L3	Apoyar la colaboración internacional como elemento esencial de la Transformación Digital

L4	Fortalecer la seguridad de la información y promover las tecnologías relacionadas

L5	Fomentar y visibilizar la participación de las mujeres en las TIC de las IES

L6	Analizar y difundir el impacto de las tecnologías emergentes desde un punto de vista multidisciplinar con especial énfasis en la Inteligencia Artificial

Linhas estratégicas 2025

Princípios transversais

Promoção de uma cultura digital.
Colaboração e partilha de experiências.
Medição e análise do impacto da rede.

Utilização ética e responsável das TIC.
Internacionalização.
Colaboração com a MetaRed X e a MetaRed S.

Igualdade de género e inclusão.
Divulgação e comunicação eficazes.

Linhas estratégicas

L1	Desenvolver as competências digitais da comunidade universitária e promover a incorporação estratégica de tecnologias nas IES

L2	Posicionar a utilização das TIC como um elemento estratégico em todos os domínios das instituições de ensino superior

L3	Apoiar a colaboração internacional como um elemento essencial da transformação digital

L4	Fortalecer a segurança da informação e promover tecnologias relacionadas

L5	Promover e tornar visível a participação das mulheres nas TIC das IES

L6	Analisar e divulgar o impacto das tecnologias emergentes de um ponto de vista multidisciplinar, com especial ênfase na Inteligência Artificial

Líneas estratégicas 2024 / Linhas estratégicas 2024

Principios Transversales

Fomento de una cultura digital.
Colaboración y compartición de experiencias.

Uso ético y responsable de las TIC.
Internacionalización.

Igualdad de género e inclusión.
Difusión y comunicación efectiva.

Líneas estratégicas

L1	Desarrollar las competencias digitales de la comunidad universitaria y promover la incorporación estratégica de tecnologías en las IES

L2	Sensibilizar y apoyar a los equipos de gobierno en la estrategia y gobernanza de la Transformación Digital

L3	Apoyar la colaboración internacional como elemento esencial de la Transformación Digital

L4	Fortalecer la seguridad de la información y promover las tecnologías relacionadas

L5	Fomentar y visibilizar la participación de las mujeres en las TIC de las IES

L6	Analizar y difundir el impacto de las tecnologías emergentes desde un punto de vista multidisciplinar con especial énfasis en la Inteligencia Artificial

Princípios transversais

Promoção de uma cultura digital.
Colaboração e partilha de experiências.

Utilização ética e responsável das TIC.
Internacionalização.

Igualdade de género e inclusão.
Divulgação e comunicação eficazes.

Linhas estratégicas

L1	Desenvolver as competências digitais da comunidade universitária e promover a incorporação estratégica de tecnologias nas IES

L2	Sensibilizar e apoiar as equipas governamentais na estratégia e governação da transformação digital

L3	Apoiar a colaboração internacional como um elemento essencial da transformação digital

L4	Fortalecer a segurança da informação e promover tecnologias relacionadas

L5	Promover e tornar visível a participação das mulheres nas TIC das IES

L6	Analisar e divulgar o impacto das tecnologias emergentes de um ponto de vista multidisciplinar, com especial ênfase na Inteligência Artificial

Líneas estratégicas 2023

L1	Desarrollar las competencias digitales en la comunidad universitaria (incluyendo diagnóstico, formación y certificación)

L2	Sensibilizar y apoyar a los equipos de gobierno en la estrategia, gobierno y transformación digital

L3	Mejorar las capacidades TIC de las IES (con énfasis en los recursos humanos)

L4	Apoyar la internacionalización de las IES (en TIC y mediante las TIC)

L5	Compartir los recursos, experiencias y soluciones TIC realizadas por las IES Iberoamericanas

L6	Fortalecer la Ciberseguridad de las IES

L7	Fomentar y apoyar la incorporación de tecnologías en los modelos de enseñanza

Líneas estratégicas 2022

L1	Conocer y mejorar las competencias digitales de los docentes, estudiantes y funcionarios

L2	Mejorar las competencias de los diferentes perfiles involucrados en las TI (técnicos, responsables y gobierno) que habiliten las capacidades necesitarías para el desarrollo de la estrategia digital de las instituciones.

L3	Promover la madurez digital del ecosistema de Educación Superior

L4	Recopilar y difundir prácticas, casos de éxito y soluciones TI de las IES.

L5	Promover el rediseño de los procesos de gestión universitaria hacia su administración electrónica.

L6	Sensibilizar a los equipos de gobierno para su implicación en la Transformación digital.

L7	Apoyar los avances en ciberseguridad de las IES (acciones formativas, captación de talento, etc.).

L8	Potenciar la colaboración entre las IES en el ámbito de la relación con proveedores para mejorar condiciones y reducir costes.

L9	Promover la identidad y certificación digital para favorecer la movilidad e internacionalización.

L10

Fortalecer la colaboración con redes iberoamericanas existentes y organismos relacionados con la educación superior (Red Clara, CEDIA, Renata, CUDI, LACNIC, Geant, Agencia Erasmus, A3ES…)

L11

Apoyar la transformación de los modelos de enseñanza a través de la incorporación de soluciones de tecnologías educativas

L12

Contribuir a los ODS apoyando acciones de igualdad de género en TIC y educación calidad.

L13

Fortalecer los Grupos de Trabajo MetaRed nacionales e internacionales, logrando una mayor participación y vinculación de los CIO.

L14

Incrementar la colaboración internacional con las IES de países donde no existe una red MetaRed.

L15

Mejora de la conectividad de la IES y reducción de la brecha digital de sus comunidades.

L16

Garantizar aspectos éticos y uso responsable de las TIC

Líneas estratégicas 2021

L1	Conocer y mejorar las competencias digitales de docentes, funcionarios y Áreas TI e impulsar acciones formativas especializadas y de calidad en TIC

L2	Promover la madurez digital del ecosistema de la Educación Superior, recopilar y difundir mejores prácticas y soluciones TI de las IES y promover el rediseño de los procesos de gestión universitaria hacia su administración electrónica

L3	Sensibilizar a los equipos de gobierno para su implicación en la Transformación digital

L4	Apoyar los avances en ciberseguridad de las IES (acciones formativas, captación de talento, etc.)

L5	Potenciar compras conjuntas para bajar costos

L6	Definir estándares TIC que faciliten la compartición de soluciones, la certificación y trabajar en una identidad digital que favorezca la movilidad internacional e intercambio de expedientes

L7	Fortalecer la colaboración con Red Clara y mejorar la conectividad IES

L8	Apoyar la transformación de los modelos de enseñanza y de los currículos académicos

L9	Contribuir a los ODS apoyando acciones de igualdad de género en TIC, educación calidad y mejora de la experiencia del estudiante

L10

Consolidar los Grupos de Trabajo MetaRed en las redes más jóvenes

L11

Incrementar la colaboración entre las IES en todos los ámbitos internacionales