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Rectores y equipos directivos de Instituciones de Educación Superior de toda iberoamerica se dieron cita en Costa Rica para participar en el Encuentro MetaRed 2026, un espacio de trabajo en el que compartieron experiencias y avanzaron en colaboración en transformación digital, emprendimiento y sostenibilidad

La Universidad de Costa Rica (UCR) acogió los días 1, 2 y 3 de julio el Encuentro de Presidentes/as Rectores/as de MetaRed 2026, una cita estratégica que reunió a más de 60 responsables de Instituciones de Educación Superior de Argentina, Brasil, Centroamérica y Caribe, Chile, Ecuador, Colombia, México, España, Perú, Portugal y Uruguay. El encuentro puso en el centro la importancia de la colaboración entre universidades iberoamericanas como motor para afrontar los grandes retos del presente y del futuro.

Este foro, concebido como un espacio de diálogo al más alto nivel, destacó por el papel protagonista de los rectores y rectoras, quienes lideraron la reflexión y la toma de decisiones estratégicas de la red. Su implicación activa resulta clave para impulsar transformaciones reales en las instituciones y avanzar de forma coordinada ante los desafíos comunes del sistema universitario.

Asimismo, destacó que “ninguna universidad podrá afrontar por sí sola los desafíos de un mundo caracterizado por la aceleración tecnológica y la complejidad social”.

Campus Ágora: una apuesta compartida por la formación online iberoamericana

El encuentro acogió también la presentación de Campus Ágora, a cargo de D. José E. Capilla Romá, presidente de la Sectorial de Crue Digitalización y rector de la Universitat Politècnica de València.

Campus Ágora es una iniciativa impulsada en el marco de MetaRed, se trata de una plataforma de formación online, abierta y de libre acceso, orientada a agregar la oferta formativa de las Instituciones de Educación Superior Iberoamericanas sin competir con sus propios modelos. Su objetivo es construir colaborativamente la mayor oferta de cursos MOOC en español y portugués, aprovechando economías de escala y alcance global. Basada en Open edX, combina tecnología abierta, gobernanza compartida por las propias IES y plena autonomía institucional sobre imagen y certificaciones.

La reputación universitaria, en el centro del liderazgo institucional

El encuentro contó además con la intervención del Dr. Santiago Fernández-Gubieda, director ejecutivo del Centro de Gobierno y Reputación de Universidades de la Universidad de Navarra, quien abordó el papel clave de los equipos rectorales en la gestión estratégica de la reputación universitaria.

Durante su ponencia se abordó la importancia de medir y comprender la percepción de sus grupos de interés, compararse con instituciones homólogas y fortalecer la toma de decisiones a nivel institucional. Su intervención puso de relieve que la reputación no es solo un resultado, sino un activo estratégico que debe ser gestionado de forma proactiva desde el máximo nivel de gobierno universitario.

Liderazgo, estrategia y seguimiento de proyectos de MetaRed

Durante las jornadas de trabajo, los rectores y rectoras, junto a las secretarías ejecutivas compartieron avances, experiencias y definieron las líneas estratégicas de MetaRed en sus tres ámbitos de actuación: transformación digital, emprendimiento y sostenibilidad. Este trabajo conjunto refuerza el liderazgo institucional necesario para impulsar la transformación digital de las universidades, fortalecer los ecosistemas de emprendimiento universitario y avanzar hacia modelos de desarrollo más sostenibles y socialmente responsables. Asimismo, el encuentro sirvió como espacio de rendición de cuentas ante rectores, rectoras y secretarías ejecutivas, en el que se presentaron los principales proyectos e iniciativas desarrollados a nivel internacional entre 2025 y 2026

MetaRed, red colaborativa nacida del IV Encuentro de Rectores Universia, conecta actualmente a más de 1.800 universidades iberoamericanas con el objetivo de fortalecer sus capacidades institucionales y promover una educación superior más innovadora, inclusiva y socialmente responsable.

Conclusiones y próximos pasos de MetaRed

Entre los principales resultados del encuentro se abordaron cuestiones como el análisis de la reputación universitaria y su gobernanza y el mapeo de ecosistemas de emprendimiento. Asimismo, se pusieron en común diversas líneas de trabajo orientadas a reforzar la colaboración entre Instituciones.

En este contexto, se avanzó en la definición de las primeras líneas de trabajo del Grupo Internacional transversal de Inteligencia Artificial, se acordó la reorganización de los Grupos de Trabajo Internacionales para mejorar su impacto y eficiencia, y se impulsó la creación del Grupo Internacional de Trabajo de Salud y Bienestar, centrado en promover la salud mental de la comunidad universitaria.

Colaboración para transformar la educación superior

El encuentro reafirmó el papel de MetaRed como una comunidad de aprendizaje y colaboración, donde el intercambio de conocimiento y buenas prácticas permite a las universidades avanzar de forma conjunta.

Las jornadas concluyeron con un mensaje claro: la colaboración entre Instituciones no solo fortalece a las universidades, sino que amplía su capacidad para generar impacto en la sociedad. Como se destacó durante el encuentro:

“cuando las universidades deciden caminar juntas, también pueden cambiar el destino de nuestros pueblos”.

Con este espíritu, MetaRed continúa consolidándose como un espacio clave para impulsar el desarrollo del ecosistema universitario iberoamericano y construir, desde la colaboración y el liderazgo institucional, el futuro de la educación superior.